Τετάρτη 15 Απριλίου 2020

Διαδραστική ευχετήρια κάρτα και βιντεάκι με τις ευχές των παιδιών-"Μένουμε σπίτι...μαζί!"


Ζήτησα από τα παιδιά που συμμετέχουν στο e twinning πρόγραμμα "Μένουμε σπίτι...μαζί!" να μου στείλουν μια πασχαλιάτικη ζωγραφιά και ένα ηχητικό μήνυμα με τις ευχές τους για το Πάσχα. Τα περισσότερα παιδιά ανταποκρίθηκαν! Έστειλαν κι άλλα μηνύματα γεμάτα αγάπη, πιο προσωπικά, που με συγκίνησαν πολύ, αλλά τα κρατάω για εμένα..
Φυσικά, στέλνω κι εγώ με τη σειρά μου τις ευχές μου στα παιδιά. 
Το ίδιο και οι συνάδελφοι με τις οποίες μοιραζόμαστε φέτος τη σχολική μας τάξη, κα.Νόπη Ζωγραφίδου και η κυρία Ελίνα Γεωργίου, που ανταποκρίθηκαν στην πρόσκλησή μας για τη διαδραστική κάρτα του προγράμματός μας. 
Μένουμε σπίτι μαζί και σας ευχόμαστε :
Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!

Την κάρτα μας μπορείτε να τη δείτε και εδώ

Μπορείτε όμως να δείτε τις ευχές μας και στο βιντεάκι που ακολουθεί: 

Δευτέρα 13 Απριλίου 2020

Λαμπάδες με ρύζι και λαμπάδες με ρολάρισμα σε χρώμα- παλιές αναρτήσεις, ιδέες για να κάνουμε μόνοι μας τις λαμπάδες μας!




Μένουμε  σπίτι και μπορούμε να κάνουμε μόνοι τις λαμπάδες μας!! Τεχνική ρολαρίσματος στο χρώμα και τεχνική με το ρύζι... όσος για τα διακοσμητικά..και αυτά μπορούμε να τα κάνουμε μόνοι μας.. δείτε περασμένες αναρτήσεις για ιδέες: χελωνονιτζάκια, frozen, κοτοπουλάκια με κουκουνάρια, κοτοπουλάκια με αυγά Kinder. Χρησιμοποιούμε υλικά που έχουμε στο σπίτι και διακοσμούμε!















Κυριακή 12 Απριλίου 2020

Πασχαλινό καλαθάκι με ανακυκλώσιμα υλικά


Μένουμε σπίτι και το Πάσχα, γιατί οι συνθήκες το επιβάλουν, όμως αν ήμασταν στα σχολειά μας, το διαδίκτυο θα κατακλυζόταν από πασχαλινές κατασκευές και όμορφες ιδέες για χειροτεχνίες! Χθες, έτοιμη να πετάξω τα κεσεδάκια από φράουλες αποφάσισα να τα επαναχρησιμοποιήσω και να κάνω πασχαλινό καλαθάκι. Σας το παραθέτω σαν ιδέα, για να περάσουν τα παιδάκια στο σπίτι άλλη μια ωρίτσα δημιουργικά...
Αυτό που χρησιμοποίησα είναι το πλαστικό κουπάκι από τις φράουλες, λίγα κομμάτια γκοφρέ χαρτί (αυτά που έτυχε να έχω στο σπίτι), λίγη ατλακόλ με νερό, ένα κομμάτι οντουλέ χαρτόνι για το χερούλι (αν δεν έχετε βάζετε απλό κάνσον χαρτόνι) και λίγα λουλουδάκια. Τα  λουλουδάκια μπορούν να τα σχεδιάσουν και να τα κόψουν τα παιδιά, εγώ χρησιμοποίησα διακορευτή! Για το εσωτερικό του καλαθιού μπορείτε να ζητήσετε από τα παιδιά να χρωματίσουν ένα φύλλο εφημερίδας μπρος- πίσω και στη συνέχεια να την ψαλιδίσουν σε λεπτές ροδέλες. Μέσα σε αυτό το καλαθάκι μπορείτε να στολίσετε τα πασχαλινά αυγά σας!! Με ό,τι έχουμε στο σπίτι, ανά πάσα στιγμή μπορούμε να δημιουργήσουμε, αρκεί να έχουμε καλή θέληση!!

Περνάμε μία στρώση ατλακόλ στο κεσεδάκι μας και κολλάμε τα γκοφρέ χαρτάκια το ένα δίπλα στο άλλο. Περνάμε άλλη μία στρώση κόλλας και αφήνουμε να στεγνώσει. Με συρραπτικό πιάνουμε τις δύο άκρες από το χερούλι μας. Στολίζουμε με λουλούδια πάνω στο σημείο που φαίνεται το συρραπτικό, για να το κρύψουμε και γύρω γύρω το καλαθάκι μας για να το στολίσουμε!! Προσθέτουμε χορταράκι μέσα ή κομμένη εφημερίδα αν θέλουμε! Αν όχι, δεν βάζουμε τίποτα! Εγώ το άφησα χωρίς χόρτο και το γέμισα με αυγουλάκια σοκολατένια!!








Σάββατο 11 Απριλίου 2020

"Πασχαλιά και Πασχαλίτσα" της Λότης Πέτροβιτς- Ανδρουτσοπούλου (E twinning έργο : "Μένουμε σπίτι...μαζί") - 9η αποστολή, e book


Η συγγραφέας Λότη Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου έγραψε το βιβλίο "Πασχαλιά και Πασχαλίτσα" που κυκλοφορεί από τη σειρά Φραουλίτσα (Νηπιαγωγείο και Α Δημοτικού) και η συγγραφέας Εύη Τσιτιρίδου Χριστοφορίδου έκανε την έμμετρη διασκευή του έργου και μας το ηχογράφησε! 
Τις ευχαριστούμε και τις δύο πολύ!! Ευχαριστούμε και τη συνάδελφο Αριάδνη Ευαγγελοπούλου, για τη δημιουργία του βίντεο της ηχογράφησης!
Η συνεργασία πολλών ανθρώπων είναι που χαρακτηρίζει αυτό το πρόγραμμα!!
Τα παιδιά θα ακούσουν το παραμύθι στην έμμετρη απόδοσή του και μετά θα ζωγραφίσουν μία ή περισσότερες εικόνες από αυτό, όπως φυσικά τις φαντάζονται!! 



Περιμένω με ανυπομονησία τα έργα των παιδιών!!
Μπορείτε να το ακούσετε πατώντας εδώ.






Ακούγοντας την έμμετρη απόδοση του παραμυθιού τα παιδιά εμπνεύστηκαν και ζωγράφισαν όποια εικόνα τους ήρθε στο νου από την ιστορία.. τις ζωγραφιές τους τις έκανα ένα βιβλίο, μπορείτε να το ξεφυλλίσετε εδώ:



Παρασκευή 10 Απριλίου 2020

Κι άλλα παιχνίδια για το Πάσχα! 1. Μέτρησε τα πασχαλινά αυγά και βρες τον αριθμό 2. Πασχαλιάτικο παιχνίδι μνήμης 3. Κρεμάλα του Πάσχα


Βλέποντας πόσο πολύ άρεσαν στα παιδιά τα πασχαλιάτικα παιχνίδια που δημιούργησα πριν λίγες μέρες, σκέφτηκα να ετοιμάσω και δύο παιχνίδια όπου τα παιδιά θα εξασκούνται στην μέτρηση αντικειμένων και στην αντιστοίχιση ποσότητας- αριθμού, αλλά και μία κρεμάλα, την κρεμάλα του Πάσχα, όπου όλες οι λέξεις έχουν σχέση με το Πάσχα.



3.Η κρεμάλα του Πάσχα Αν θέλετε να θυμηθείτε το παζλ, το σταυρόλεξο και το παιχνίδι μνήμης θα τα βρείτε πατώντας εδώ

8η αποστολή (E twinning πρόγραμμα: "Μένουμε σπίτι...μαζί!": Κάνουμε Λαζαράκια

Σάββατο του Λαζάρου αύριο και ζητήθηκε από τα παιδιά με τη βοήθεια των γονιών τους να κάνουν Λαζαράκια, στα πλαίσια του E twinning προγράμματος "Μένουμε σπίτι ...μαζί". Στο δικό μας σχολείο συνέπεσε με τις δραστηριότητες που είχε ήδη ετοιμάσει ο Σύλλογος Διδασκόντων.. Φτιάχνουμε Λαζαράκια!
Ένα κατατοπιστικό άρθρο για τα έθιμα του Λαζάρου μπορείτε να βρείτε εδώ αλλά και εδώ. Μια εκτέλεση από τα κάλαντα του Λαζάρου:

7η αποστολή: Λύνω τα αινίγματα και φτιάχνω κουλουράκια

Τα παιδιά πρέπει να λύσουν τα αινίγματα, που ετοίμασε η συντονίστρια ομάδα του προγράμματος E twinning "Μένουμε στο σπίτι...μαζί!", να βάλουν τα υλικά πάνω στο τραπέζι και να στείλουν τις φωτογραφίες τους..μετά θα πρέπει να κάνουν κουλουράκια με τη μαμά ή τον μπαμπά και να βγάλουν και πάλι φωτογραφίες!! Παιδιά, μην ξεχάσετε να μου στείλετε και τη συνταγή που χρησιμοποιήσατε!!