Χρώματα: 1. Παίζουμε τα χρώματα 2. Άσπρο μαύρο 3. Μείξη χρωμάτων 4. Θερμά χρώματα 5. Κατασκευή Έλμερ

Παίζουμε τα χρώματα...και παίζοντας με τα χρώματα, δεν θα μπορούσε να λείψει το ομώνυμο τραγούδι του Μανώλη Φιλιππάκη. Κι αφού τα παιδιά χόρεψαν και έκαναν ό,τι τους έλεγε η συνάδελφος, που φέτος είναι στην πρωινή βάρδια, Βάσω Τζιώλα, έκαναν ένα κολάζ με τα χρώματα...

Θέλαμε όμως να μιλήσουμε και για το άσπρο - μαύρο..έτσι, άλλη μέρα φυσικά, η νηπιαγωγός ρώτησε τα παιδιά πώς θα ήταν η τάξη αν ήταν όλα άσπρα ή όλα μαύρα..θα ήταν ωραία; Αν ήταν ασπρόμαυρη; Αφού τα παιδιά απάντησαν φυσικά πως θα ήταν βαρετή και άσχημη, πήραν από ένα χαρτόνι άσπρο και ένα μαύρο. Κινούνταν στην τάξη και σηκώναν πότε το ένα και πότε το άλλο ψηλά στο κεφάλι. Μετά έβαζαν το ένα στο κεφάλι το άλλο στην κοιλιά,κ.λ.π.

Στη συνέχεια , τα άφησαν στο πάτωμα και πηδούσαν μία στο ένα, μία στο άλλο, εναλλάξ. Έπειτα, έβαλαν το άσπρο στο ένα πόδι, το μαύρο στο άλλο και κάνανε πατινάζ..

Έπειτα, αποτύπωσαν στο μπλοκ των τεχνικών μας τις ασπρόμαυρες εργασίες τους... Στο άσπρο ζωγράφισαν με μαύρο και στο μαύρο χαρτόνι με άσπρη κιμωλία.

 3η μέρα και μάθαμε τα χρώματα και τις μίξεις τους...με τις παλάμες μας, φυσικά...

Και στην απογευματινή βάρδια, μάθαμε τα θερμά χρώματα.. αφού στέγνωσε η τέμπερα, κάναμε ένα φθινοπωρινό κολάζ με εφημερίδες..

Η ενασχόλησή μας με τα χρώματα μας έδωσε αφορμή να μιλήσουμε και λίγο για τη διαφορετικότητα και τον Έλμερ, τον παρδαλό ελέφαντα. Έτσι, κάναμε και το ελεφαντάκι μας με ρολά από χαρτί υγείας και κομμάτια από γλασέ χαρτί.

Μας έμειναν τα ψυχρά χρώματα, θα ακολουθήσουν μέσα στις επόμενες μέρες...

"Νυσταγμένο φεγγάρι"- Σενέκιος, Paul Klee: Σχήματα και θερμά χρώματα

Με έναν πίνακα ζωγραφικής συνέχεια στην ενότητα σχήματα . 

Μελετήσαμε τον πρωτότυπο πίνακα: 

-Ποια σχήματα παρατηρούν τα παιδιά;

- Ποια χρώματα; - Πώς λέμε αυτή την ομάδα χρωμάτων; (ζεστά χρώματα)

- Είπαμε λίγα λόγια για το ποιος ήταν ο Κλεε και πώς του άρεσε να ζωγραφίζει.

-Προσπαθήσαμε να μαντέψουμε τι είναι αυτός ο Κύκλος (όπως τον αναγνώρισαν από την αρχή τα παιδιά). Φεγγάρι δεν τον είπαμε με τίποτα:

- Ο Φθινοπωρούλης

- Ο Χρωματούλης

-Ο Γλυκούλης

- Ο Λυπημένος,

ήταν κάποια από τα ονόματα που έδωσαν στον πίνακα τα παιδιά. Τελικά τους αποκάλυψα το πραγματικό όνομα του πίνακα: "Σενέκιος"

Διαβάσαμε το "Νυσταγμένο Φεγγάρι" της Φίλιας Δενδρινού από την εξαιρετική σειρά "Η Τέχνη σαν παραμύθι" . 

Για να αποτυπώσουμε τα θερμά χρώματα ρίξαμε από το μπουκάλι απευθείας στο χαρτί μια μικρή ποσότητα από πορτοκαλί, κίτρινο, κόκκινο, καφέ και με ένα σφουγγαράκι τα παιδιά έκαναν την ανάμειξη ταμποναριστά...έτσι ώστε να διατηρούνται και αυτούσια τα χρώματα, αλλά να γίνεται και μείξη χρωμάτων.

Στη συνέχεια , έκοψα σελίδες από περιοδικά σε γήινα χρώματα και από εκεί κόψαμε σχήματα.  

Κέικ, σοκολατόπιτες, πορτοκαλόπιτες, αστακομακαρονάδες, μετατράπεικαν σε μαγουλάκια , λαιμό και φρύδια του φεγγαριού μας. 

Συμπληρώσαμε με γλασέ χαρτιά, βάψαμε κάποια σημεία με κηρομπογιές...

Τελικές πινελιές, ένα περίγραμμα σε κάποια σημεία στον πίνακά μας...

Και έτοιμος ο δικός μας  "Σενέκιος"...