Χαρταετοί και άλλα αποκριάτικα..

Χαρταετοί και άλλα αποκριάτικα,μέχρι τώρα... 

Οι χαρταετοί μας αυτοσχέδιοι και ζωγραφισμένοι από τα παιδιά με νερομπογιές. Στους χαρταετούς των κοριτσιών βάλαμε και χρυσόσκονη ή ασημόσκονη...

Άλλη κατασκευή που κάναμε αυτές τις μέρες ήταν ο κλόουν με πόδια και χέρια...

Ασκήσεις συμμετρίας....

Μάσκες λιονταράκια....

Χορέψαμε και το γαϊτανάκι....

Άσκηση που λατρέψαμε: Τρία κεφάλια και τα παιδιά καλούνταν να συμπληρώσουν το σώμα του καθένα.. (από το blog los ninos)

Τον ομαδικό κλόουν με την τεχνική του pathcwork που κάναμε θα τον βρείτε εδώ. 

Το e-book μας με αφορμή το "Κόκκινο μπαλόνι της μασκαρούς Χαράς", θα το βρείτε εδώ.

Κι επειδή μας αρέσουν τα αποκριάτικα, παλιότερες κατασκευές για ιδέες μπορείτε να βρείτε στους παρακάτω συνδέσμους:

Χαρταετούς από περασμένα χρόνια και ομαδική με χαρταετούς (πίνακα) θα βρείτε εδώ .

Ομαδική με θέμα τους "χαρταετούς" του Μυταρά θα βρείτε εδώ .

Μάσκες minions και γαϊτανάκι εδώ 

Παλαμοκλόουν ομαδική εργασία εδώ 

Κλόουν καραμούζες εδώ

Αποκριάτικος στολισμός πόρτας εδώ και εδώ

Μάσκες παπάκια

Ατομικός παλαμοκλόουν

Φωσφορούχος ψηφιδωτός κλόουν

Ομαδική εργασία αποκριάτικη πόλη και άλλα

Ψηφιδωτός κλόουν με καπάκια

Κλόουν- καραμούζες

Με cd (εννοείται χρησιμοποιημένα και άχρηστα πια!!!), με χαρτιά και χαρτόνια (από αυτά που κρατώ στο κουτάκι μου με τα περισσεύματα χαρτονιών....), με γκοφρέ χαρτί για μαλλιά του κλόουν, χρωματιστά γλωσσοπίεστρα και καραμούζες, κάναμε σήμερα τους κλόουν καραμούζες!! 

Τα παιδιά ξετρελάθηκαν, δούλευαν με μεράκι και στόλιζαν τους κλόουν τους, όπως ήθελαν εκείνα. Καθένας κλόουν διαφορετικός, όλοι πανέμορφοι! 

Και φυσικά, η μεγάλη χαρά των παιδιών: η φασαρία από τις καραμούζες!!

Ε, και η κυρία, αλλά και η φοιτήτρια γίναμε παιδάκια και φωτογραφηθήκαμε όλοι μαζί με τους κλόουν- καραμούζες μας!!

Την ιδέα μας την έδωσε σε σχετική επιμόρφωση του τοπικού δικτύου για την Ανακύκλωση στο οποίο ανήκουμε , ο Κώστας και η Δομνίκη. 

Στο νηπιαγωγείο προσθέσαμε υλικά, τα οποία μπορούν να χειριστούν τα παιδιά και να δημιουργήσουν με τα χεράκια τους, χωρίς καθόλου ή με ελάχιστη βοήθεια από εμάς.