Πληροφορίες

Η φωτογραφία μου

Είμαι Νηπιαγωγός, λατρεύω να δημιουργώ και το ίδιο θέλω να καταφέρω και με τους μαθητές μου: να τους μεταδώσω τη διάθεση για δημιουργία και την θετική ενέργεια! Σαν στάση ζωής η ανακύκλωση με χαρακτηρίζει, οπότε δεν θα μπορούσε να λείπει από το σχολείο μου. Έτσι πολλές από τις κατασκευές που κάνω είναι με ανακυκλώσιμα υλικά, άλλες δικές μου ιδέες  και άλλες από διάφορα site.  Αγαπώ πολύ και την τέχνη όμως, οπότε στο σχολείο μου πειραματιζόμαστε με πίνακες ζωγραφικής , με διάφορες τεχνικές.

Κυριακή, 14 Οκτωβρίου 2018

Σχήματα στο Νηπιαγωγείο


Για να γνωρίσουμε τα σχήματα, κάναμε αρκετές δράσεις μέσα στην τάξη μας και έξω από αυτή, διαβάσαμε βιβλία, μάθαμε τραγούδια..
Κάποιες από τις δραστηριότητες που έγιναν αναφορικά με τα σχήματα είναι οι ακόλουθες:

Τετράγωνο:

Χρωματίσαμε ένα τετράγωνο, στο οποίο υπήρχαν χαραγμένα πολλά τετραγωνάκια...και σχηματίσαμε τον Έλμερ, τον αγαπημένο μας παρδαλό ελέφαντα.

















Κύκλος:

Με διαβήτη (που δανειστήκαμε από το Δημοτικό) χαράξαμε κύκλους. Τα παιδιά στη συνέχεια έβαψαν κάθε κομμάτι που σχηματίστηκε με άλλο χρώμα... και έτσι κάναμε τον δικό μας αφηρημένο πίνακα ζωγραφικής με κύκλους. Ομαδική εργασία που έγινε σε χαρτόνι 50x70.





Τετράγωνο και ορθογώνιο

Σε χαρτόνι 50x70 έγινε και ο παρακάτω πίνακας. Πήραμε έμπνευση από τον Μοντριάν..με χαρτοταινίες χαράξαμε σχήματα, τετράγωνα και ορθογώνια. Τα πιδιά χρησιμοποίησαν τέμπερες για να χρωματίσουν τα σχήματα. Τέλος βγάζαμε σταδιακά τις χαρτοταινίες και περνούσαν από πάνω μαύρη τέμπερα.


 Κύκλος:

Μιλώντας για τον κύκλο, είδαμε πίνακες ζωγραφικής και μιλήσαμε για τους ομόκεντρους κύκλους του Kadinsky. Με κηρομπογιές βάψαν τα ορθογώνιά τους τα παιδιά και στη συνέχεια έκοψαν και κόλλησαν κύκλους.







Σχήματα (σύνοψη):

Κάναμε τον Σχηματούλη μας, με διπλόκαρφα..





Τα παιδιά σχημάτισαν τα αγαπημένα τους σχήματα και πήραν ένα καδράκι μαζί τους στο σπίτι.







Παιχνίδια στην αυλή:

Μιλώντας για τον κύκλο, δεν θα μπορούσαν να λείπουν τα παιχνίδια στην αυλή με τα αγαπημένα στα παιδιά στεφάνια...περάσαμε από μέσα, από κάτω, χοροπηδήσαμε μέσα στον κύκλο...









Σάββατο, 6 Οκτωβρίου 2018

Χρώματα: 1. Παίζουμε τα χρώματα 2. Άσπρο μαύρο 3. Μείξη χρωμάτων 4. Θερμά χρώματα 5. Κατασκευή Έλμερ




Παίζουμε τα χρώματα...και παίζοντας με τα χρώματα, δεν θα μπορούσε να λείψει το ομώνυμο τραγούδι του Μανώλη Φιλιππάκη. Κι αφού τα παιδιά χόρεψαν και έκαναν ό,τι τους έλεγε η συνάδελφος, που φέτος είναι στην πρωινή βάρδια, Βάσω Τζιώλα, έκαναν ένα κολάζ με τα χρώματα...














Θέλαμε όμως να μιλήσουμε και για το άσπρο - μαύρο..έτσι, άλλη μέρα φυσικά, η νηπιαγωγός ρώτησε τα παιδιά πώς θα ήταν η τάξη αν ήταν όλα άσπρα ή όλα μαύρα..θα ήταν ωραία; Αν ήταν ασπρόμαυρη; Αφού τα παιδιά απάντησαν φυσικά πως θα ήταν βαρετή και άσχημη, πήραν από ένα χαρτόνι άσπρο και ένα μαύρο. Κινούνταν στην τάξη και σηκώναν πότε το ένα και πότε το άλλο ψηλά στο κεφάλι. Μετά έβαζαν το ένα στο κεφάλι το άλλο στην κοιλιά,κ.λ.π.

Στη συνέχεια , τα άφησαν στο πάτωμα και πηδούσαν μία στο ένα, μία στο άλλο, εναλλάξ. Έπειτα, έβαλαν το άσπρο στο ένα πόδι, το μαύρο στο άλλο και κάνανε πατινάζ..



Έπειτα, αποτύπωσαν στο μπλοκ των τεχνικών μας τις ασπρόμαυρες εργασίες τους... Στο άσπρο ζωγράφισαν με μαύρο και στο μαύρο χαρτόνι με άσπρη κιμωλία.





 3η μέρα και μάθαμε τα χρώματα και τις μίξεις τους...με τις παλάμες μας, φυσικά...






Και στην απογευματινή βάρδια, μάθαμε τα θερμά χρώματα.. αφού στέγνωσε η τέμπερα, κάναμε ένα φθινοπωρινό κολάζ με εφημερίδες..












Η ενασχόλησή μας με τα χρώματα μας έδωσε αφορμή να μιλήσουμε και λίγο για τη διαφορετικότητα και τον Έλμερ, τον παρδαλό ελέφαντα. Έτσι, κάναμε και το ελεφαντάκι μας με ρολά από χαρτί υγείας και κομμάτια από γλασέ χαρτί.







Μας έμειναν τα ψυχρά χρώματα, θα ακολουθήσουν μέσα στις επόμενες μέρες...