Παιχνίδι μνήμης για αριθμούς1-10

Ένα παιχνίδι που ετοίμασα για τα παιδιά, προκειμένου να αξιολογήσουμε αν κατέκτησαν τους αριθμούς και την έννοια της πληθικότητας. Τα παιδιά καλούνται να μετρήσουν τα αντικείμενα από τις καρτέλες και να βρουν τον αντίστοιχο αριθμό. Πρέπει όμως να θυμηθούν πού συνάντησαν τον αντίστοιχο αριθμό!  Ελέγχουμε έτσι και τη μνήμη τους!
Ας παίξουμε!!

Πάσχα:1. Καλαθάκια 2.Κάρτες 3. Κατασκευές πασχαλινές

Τα πασχαλινά μας καλαθάκια από πλαστικά δοχεία γιαουρτιού του 1 κιλού, ντυμένα με οντουλέ χαρτί και στολισμένα έτσι ώστε να σχηματίζουν κουνέλια-καλαθάκια Τα καλαθάκια μας τα γεμίσαμε με σοκολάτες, καραμέλες και τρία αυγά βαμμένα με διαφορετικές τεχνικές από τα παιδιά: ντεκουπάζ και κηρομπογιά που έχει ζεσταθεί με κερί και έχουν στάξει τα παιδιά το χρώμα πάνω στο αυγό τους.

Διακοσμητικά αυγά με την τεχνική της πλέξης και δύο δαχτυλιές των παιδιών που σχημάτισαν κοτοπουλάκια. Τα αυγά διακοσμήθηκαν με κορδέλες στο τέλος..

Πασχαλινές κάρτες δυο κύκλοι που με λίγες ψαλιδιές , ένα ράμφος και έναν μαρκαδόρο μετατράπηκαν σε κοτοπουλάκια.

Στο εσωτερικό τους : "Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση" από τα παιδιά. 

Κουνελάκια με ένα χαρτί Α4, εύκολα στην κατασκευή, τα λατρεύουν τα παιδιά..

Και αυτοσχέδιες κάρτες με ευχές και πάλι των παιδιών.

Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!

Συναισθήματα: online σταυρόλεξο, e-book, πολυμεσικό παραμύθι, εννοιολογικός χάρτης και κατασκευές

Μιλάμε για τα Συναισθήματα.. Ο εννοιολογικός χάρτης των παιδιών με τις αντιλήψεις τους για τα συναισθήματα, όπως σχηματίστηκε μετά την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων.

Ένα σταυρόλεξο φτιαγμένο με την online εφαρμογή LearningApps , για να μπορούν τα παιδιά να το επαναλάβουν όσες φορές επιθυμούν και από το σπίτι! Πατάμε πάνω στον αριθμό και εμφανίζεται μια εικόνα με ένα συναίσθημα. Τα παιδιά πρέπει να γράψουν τη λέξη με κεφαλαία γράμματα. Αν δε θυμούνται, έρχεται μια μικρή βοήθεια, που αποκαλύπτει από ποιο γράμμα ξεκινάει η απάντηση.

Και πίνακας αναφοράς, για να μπορεί το παιδί να βρει τις λέξεις μόνο του

Το πολυμεσικό παραμύθι που δημιουργήσαμε με τα παιδιά σε PowerPoint μπορείτε να το δείτε, αφού το κατεβάσετε από εδώ και το αντίστοιχο παραμύθι σε ψηφιακή έκδοση στο www.issuu.com:

Φυσικά, δεν θα μπορούσαν να λείπουν από τις δραστηριότητες για τα συναισθήματα βιωματικά παιχνίδια και κατασκευές. Έτσι, κατασκευάσαμε ένα ανρθωπάκι με πολλά πρόσωπα και πολλές εκφράσεις συναισθημάτων στο πρόσωπό του:

1.Αναπνευστικό, Κυκλοφορικό και πεπτικό σύστημα- Ανθρώπινος σκελετός 2.Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου

Γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικόύ βιβλίου και κατασκευάσαμε για τα παιδιά σελιδοδείκτες με τις φωτογραφίες τους. Τα παιδιά έφεραν από το σπίτι τους το αγαπημένο τους βιβλίο, το άνοιξαν και φωτογραφήθηκαν με αυτό. Η φωτογραφία αυτή πλαστικοποιήθηκε και κολλήθηκε πάνω σε γλωσσοπίεστρο. Τα παιδιά παρουσίασαν την αγαπημένη τους εικόνα από το βιβλίο τους.

Στη συνέχεια, τα παιδιά έγιναν συγγραφείς και έγραψαν το δικό τους βιβλίο:

https://issuu.com/christinakarapa/docs/neraidenia_peripeteia_7nipiagwgeiot

Ένα θέμα που αναλύουμε αρκετά φέτος είναι το ανθρώπινο σώμα.

Το αναπνευστικό σύστημα...

 Το κυκλοφορικό σύστημα.. Με μαλλάκι κόκκινο για τις φλέβες, μπλε για τις αρτηρίες..

Παίξαμε ένα βιωματικό παιχνίδι για τις φλέβες και τις αρτηρίες 

Σχηματίσαμε και τον ανθρώπινο σκελετό

Μιλώντας για το πεπτικό σύστημα