Μέρα- Νύχτα και Εποχές

Μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων ασχοληθήκαμε με την αλληλουχία μέρας- νύχτας , αλλά και με τον χρόνο, τους μήνες, τις εποχές. Κάποιες από τις δραστηριότητές μας είναι αυτές που περιλαμβάνονται εδώ.

Χωρίσαμε ένα χαρτόνι σε τέσσερα ίσα τμήματα, όσες είναι και οι εποχές του χρόνου. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες των 4 και κάθε ομάδα ήταν μια εποχή, αυτήν την οποία ζωγράφισαν κιόλας. 

Στη συνέχεια, με πινέλο έγραψαν το όνομα της εποχής που ζωγράφισαν. 

Το τελικό αποτέλεσμα:

Και μεμονωμένες οι εποχές που ζωγράφισαν οι ομάδες των παιδιών:

Πειραματίστηκε και το κάθε παιδί στο χαρτάκι του, με ξυλομπογιές:

Στη συνέχεια, στο μπλοκ τους, χωρίστηκε η σελίδα και πάλι σε τέσσερα ίσα μέρη. Τα παιδιά χρωμάτισαν κάθε μέρος με ένα χρώμα που τους θυμίζει την εποχή. Μόλις στέγνωσε το φόντο τους , έκαναν ένα τύπωμα με ένα αντικείμενο που πιστεύουν ότι αντιστοιχεί στην κάθε εποχή.

Μιλώντας για τη μέρα και τη νύχτα, χωρίσαμε το χαρτόνι μας στη μέση και χρωματίσαμε το μισό γαλάζιο για την ημέρα και το μισό μαύρο για τη νύχτα. Κολλήσαμε έναν ήλιο και χρυσόσκονη στις ακτίνες του στη μέρα και φεγγάρι και ασημόσκονη στη νύχτα. Τα παιδιά ζωγράφισαν τι κάνουν την ημέρα και τι κάνουν τη νύχτα και τα κολλήσαμε στο αντίστοιχο τμήμα.

Χειμώνας: 1. "Κίσσα", πίνακας ζωγραφικής, 2. Ατομικά χιονισμένα δεντράκια 3. Ντουλάπα του χειμώνα 4. Το όνομά μας σε χιονάνθρωπο 5. Ποιος θα απλώσει τη μπουγάδα; κ.α.

1. Ατομική εργασία: Χιονισμένο δέντρο

Τα παιδιά ζωγράφισαν με κιμωλία χιόνι στο έδαφος. Στη συνέχεια, έσκισαν ένα κομμάτι καφέ χαρτόνι και το κόλλησαν στο μπλοκ τους, για κορμό δέντρου πάνω στο χιόνι. Τέλος, βούτηξαν το δάχτυλό τους σε λευκή τέμπερα και σχημάτισαν ένα χιονισμένο δέντρο.

2. Η Ντουλάπα του Χειμώνα

Τα παιδιά χρωμάτισαν τα ρούχα του Χειμώνα και τα κόλλησαν μέσα στη ντουλάπα τους μαζί με τους στίχους από το τραγούδι "Τα ρούχα του Χειμώνα". Στο εξωτερικό μέρος της ντουλάπας έγραψαν μόνα τους : "Η Ντουλάπα του Χειμώνα"

3. "Η Κίσσα" (καρακάξα), του Κλοντ Μονέ

Στη συνέχεια παρατηρήσαμε τον πίνακα του Κλοντ Μονέ : "Η κίσσα". Αναλύσαμε τα χρώματα που χρησιμοποιεί ο ζωγράφος, ρώτησα αν υπάρχουν άνθρωποι ή όχι, τι εποχή πρέπει να είναι, που βρίσκεται το μέρος που βλέπουμε..Τα παιδιά παρατήρησαν και το πουλί στη σκάλα, μόνο που το πέρασαν για κοράκι...

Έδωσαν δικά τους ονόματα στον πίνακα, πριν τους αποκαλύψω τον πραγματικό τίτλο του πίνακα:

"Ο κρύος Χειμώνας", "Ο Χειμώνας", "Το πουλί".

Τελικά τους είπα ότι ο πίνακας ονομάζεται: "Η κίσσα" και ότι τον ζωγράφισε ο Κλοντ Μονέ, ο οποίος στο σύνολο έχει ζωγραφίσει 140 έργα με θέμα το χιόνι...

Φυσικά, πειραματιστήκαμε με τον πίνακα. Σε πρώτη φάση τα παιδιά ζωγράφισαν μόνα τους τον πίνακα, όπως μπορούσαν σε ένα χαρτί Α4.

Στη συνέχεια, κάναμε τη δική μας εκδοχή σε χαρτόνι 50x70.

Το τελικό αποτέλεσμα..Με εφημερίδες, ξύλα που μαζέψανε τα παιδιά από την αυλή, βαμβάκι, τέμπερα και χρησιμοποιημένο χαρτί για το πουλί.

Η Κίσσα, 7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης, 1ο Τμήμα

Η Κίσσα, Κλον Μονέ

4. Το όνομά μας σε χιονάνθρωπο

5. Ποιος θα απλώσει πιο γρήγορα τη χειμωνιάτικη μπουγάδα;

Κάποιες ενδεικτικές δραστηριότητες από αυτές που έγιναν στην τάξη μας σχετικά με τον χειμώνα...

Επίσης, σχετικά με τον Χειμώνα, τραγουδήσαμε: 1. τη Βαρυχειμωνιά, 2. Τα ρούχα του χειμώνα 3. Κρύο πολύ 4. Αρκούδα καφέ, ενώ τραγουδήσαμε και χορέψαμε το : "Θα πάω για αρκούδες" και τους "Πιγκουίνους"...